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超星尔雅网络课程,大学尔雅课程是什么软件
1年前 (2023-12-08) 类别:最新下载
- 发布日期:2025-05-04 13:54:51
- 所属类别:最新下载
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超星尔雅网络课程,大学尔雅课程是什么软件介绍
1、登入账号密码后您就进入如下页面,可以看到中间的检索框下面有读书、讲座、授权作者、慕课。
2、然后点击讲座就进入相关页面,您可以看到红色导航栏有全部分类、排行版、名师、名校、公开课、名师讲坛,选择您喜欢的。
3、点击进入公开课页面,可以看到首页大屏上有四个今日新课,您可以选择听新课或者往下拉,看下其他的学术课程。
4、拉倒下方看到您感兴趣的课程您点击进去就可以了。
超星尔雅网课答案查找方式
第一步:我们在桌面打开微信APP要是没有就需要下载一个
第二步:我们点击在微信聊天页面顶端的搜索栏
第三步:在搜索栏中输入【手掌题库】,这时的搜索情况
第四步:我们点击进入搜一搜【手掌题库】,
第五步:我们点击【手掌题库】公众号,然后选择关注公众号,
第六步:关注完公众号,选择进入公众号,把你要查询的题目**发送到公众号里,然后你就会得到答案。:
扩展资料
学习通采用带宽资源集中管理策略,保证在视频通讯应用中的对网络资源的利用是有效的、可控的,避免因大量或无序的带宽占用而给用户网络带来的资源危机。功能应用主要包括:
1、支持多路视频。可根据需求设置并发视频数目;也可由教师控制打开的视频对象或学生端任意切换,灵活方便;并支持视频轮训、视频同步、远程控制摄像机等等。
2、支持多人同时发言。可由教师选择和控制学生的发言权,灵活的话筒切换机制使使用自然而方便。系统支持语音会议分组、mic自动增益、回声抑制、自动降噪、唇音同步等等。
3、提供数据共享功能。包括电子白板、文档共享和协同浏览功能。利用这些工具,教师在讲解过程中能非常方便的进行演示、讲解。并将已经准备的各种课件、文稿共享出来供大家一起参考和讨论,包括ppt、Flash、AVI、Word、Pdf等各种格式。同时,利用协同浏览功能,教师可以和学生一起浏览网络上各种信息资源。
4、提供桌面共享功能。利用此功能,教师可以很方便的将自己的计算机桌面共享出来,进行各种软件教学和操作演示,并可实现远程控制和远程操作。
5、教师拥有对课堂的完全控制权限,可根据需求随时指定学生回答发言、演示操作等。
6、网上多媒体教室。通过这种形式实现资源共享,不同地域的学生无需奔波就能够接受到优质的网上教育。交互的功能使师生的沟通更加畅捷,改善了以往网上教室只提供单向接收的弊端,而且可以进行双向互动和答疑。
7、网上辅导或网上家教。即时通讯的特点使师生的沟通及时全面,而这种虚拟的过程也避免了空间的需求,无需租用教室、无需路程来往,减少了额外的时间及金钱消耗。
8、各种研讨会和交流会。可以方便的进行各种日常会议的召开,比如各种教育领导会议或者日常的工作交流会议,师生的座谈会议等等。很好的加强校师生的互动性,也提高了工作开展的效率。网上会议也大量的减少了会议费用和差旅费用,节约时间和金钱,实用而高效。
60分及格。它的分数是按比例算的,看视频50%,平时作业10%,讨论10%,最后的考试只占30%。一般的课程都为60分及格,具体需要看老师对于期末成绩的组成如何定义,比如平时分与考核分。
除了必修课要修满一定的学分,选修课也是一样的,只不过必修课没及格拿不到学分你只能通过补考或者重修来拿到该科的学分,而选修课不能补考,只能选修其他的课拿到同样多的学分来代替你没及格的这门选修课。
超星尔雅搜不到课程可能有以下原因:
1.课程可能还未上线或已下线,需要等待或联系管理员确认。
2.输入的关键词可能有误,可以尝试使用其他关键词进行搜索。
3.网络连接可能存在问题,可以尝试重新连接网络或更换网络环境。
4.超星尔雅平台可能存在故障或维护,可以等待一段时间后再尝试搜索。如果问题仍然存在,建议联系超星尔雅平台的客服人员寻求帮助。
超星尔雅的网络课采用都是系统自动识别。当后台系统自动识别到刷课或者恶意使用外部插件进行刷课就会进行记录,这个记录是没有办法消除,会导致本门课程成绩不及格。
1、超星尔雅课有自己课程规定,学生两次被系统识别到恶意刷课行为,就会被列入超星尔雅的黑名单,影响自己的课程成绩。一些院校也会有规定,列入黑名单的会给予惩罚。
2、在课程结束前几周或者前几天,超星后台会提供给学校系统识别到的不良刷课行为和黑名单学生名单。学校会暂停本学生本学期这门课程学习,取消成绩认定,只能下个学期再次进行学习,才能拿到相应的学分。
3、对系统结果有疑问,可以找学校教育管理部门进行申诉。但还是要正规刷课,不使用外部插件进行恶意刷课。
扩展资料
一旦被超星系统检测到用户异常,就会先向用户发送警告,再将报告转到学校。部分学校对这些视而不见,但大多数学校对学校处罚轻则取消成绩,重则记过处分。
尔雅课程的通常是在线选修课。其重修有以下几种解决方法:
第一种情况是:与该课程负责老师沟通,重新开放学习系统,然后上去补修。
第二种情况是:挂科就挂科了,下一次开课再选一次来修就可以了。
第三种情况是:挂科了,采取其他形式的考试来补,如线下考试、写论文等。
挂科会影响个人评优甚至是影响毕业,更何况是重修,所以最好不要轻视某一个“不起眼”的课程。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。
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