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求文档: 冀教版初中英语语法代词

一、定义与分类

代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等九类。综观历年高考情况，在这九类代词中，不定代词一直是高考英语的重点。

二、人称代词的用法

人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾语用作宾语。但在口语中，当人称代词用作表语，用于than, as之后或用于强调句中被强调时，用主格(较正式)和宾格(较口语化)均可以。如：

“Who is it?”“It’s me.”“是谁呀?”“是我。”

He sings better than me.他比我唱得好。

注：单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。如：

“I like English.”“Me too.”“我喜欢英语。”“我也喜欢。”

三、物主代词的用法

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词在句中只用作定语；名词性物主代词则不能用作定语，但可以用作主语、宾语、表语、连用of作定语等。如：

Here is my dog. Its name is Tom.这是我的狗，它的名字叫汤姆。

Is that coffee yours or hers?这咖啡是你的还是她的?

注：可以说 a friend of mine(ours, yours, hers, his, theirs)，但是不能说 a friend of me(us, you, her, him, them)。

有时同一个结构用不用物主代词会导致含义的变化。如：

Do’t lose heart.别灰心。

She lost her heart to Jim.她爱上了吉姆。

四、反身代词的用法

反身代词可用作宾语、同位语、表语等。用作同位语时，主要用于加强被修饰词的语气，可紧放在被修饰名词后或句末。如：

He himself was a doctor.他本人就是一位医生。

She is too young to look after herself.她太小，无法照顾自己。

That poor boy was myself.那个可怜的孩子就是我自己。

注：用于 be, feel, seem, look等后作表语表示身体或精神处于正常状态。如：

I'll be myself again in no time.我一会儿就会好的。

I’m not quite myself these days.我近来身体不大舒服。

五、相互代词的用法

英语的相互代词只有each other和one another，它们在句中通常只用作宾语，不能用作主语或状语等。如：

Students should help one another.学生应该互相帮助。

We had known each other for many years.我们认识许多年了。

注：相互代词可以有所有格形式(each other’s, one another’s)。如：

They often stay in one another's house.他们常常在彼此的家里住(from www.yygrammar.com)。

另外，有人认为 each other用于两者，one another用于三者，但在现代英语中它们常可换用(即均可用于两者或三者)。

六、指示代词的用法

指示代词主要有四个，即this, that, these和 those。它们在句中可作主语、宾语、表语、定语等。具体使用时应注意以下几点：

1.为避免重复，可用 that和 those代替前面提到的名词。如：

Our grain output is now 5 times that of 1980.我们现在的粮食产量是1980年的5倍。（that=the grain output）

2.用来回指上文提到的事情时，可用this或 that，但是若要指下文叙述的事情，通常要用 this。如：

I want to know this: Is she beautiful?我想知道这一点：她美吗?

3.在打电话时，通常用 this指自己，用that指对方：

Hello. This is Jim. Is that John?喂，我是吉姆，你是约翰吗?

4.除用作代词外，this和that还可用作副词，用以修饰形容词或副词，意为“这么”、“那么”，相当于 so。如：

I've done only that much.我所做的就这么多。

Is he always this busy?他总这么忙吗?

七、疑问代词的用法

1.疑问代词即指who, whom, whose, which, what等用于引出特殊疑问句的代词。它们在句中可用作主语、表语、宾语、定语等。如：

What did she say?她怎么说?

Which are our seats?哪些是我们的座位?

What are you worrying about?你为什么事烦恼?

注：who和 whom只用作主语、宾语和表语，不用作定语；what, which, whose则既可用作主语、宾语和表语，也可用作定语。

2. what与 which的用法区别：当选择的范围较明确时，用 which；当选择的范围不明确时，用 what。如：

Which color do you like, red, black or white?红色、黑色和白色，你喜欢哪种？

What color is your car?你的汽车是什么颜色的？

八、连接代词的用法

1.连接代词主要包括who, whom, what, which, whose, whoever, whatever, whichever, whosever等，它们在句中可用作主语、宾语、表语、定语等（但who, whom, whoever等不用于名词前作定语），主要用于引导主语从句、宾语从句和表语从句等。如：

Ask him which he wants.问他要哪一个。

The question is who can help us.问题是谁能帮助我们。

What he says sounds reasonable.他说的话听起来有道理。

2.关系代词型 what的用法。比较以下句子：

I don’t know what you like.我不知道你喜欢什么。

You can get what you like.你想要什么就可得到什么。

第一句中的 what表示“什么”；第二句中的 what则具有关系代词的性质，相当于“先行词+关系代词”，表示“…所…的一切事或东西”，如上面第二句的 what就相当于 everything that。顺便说一句，这样用的 what有时还可后接一个名词。如：

We gave him what(little) help we could.我们给了他我们力所能及的帮助。

3. whatever, whoever与whichever的用法：它们可用于引导主语从句和宾语从句，也可用于引导让步状语从句。如：

Whoever comes will be welcome.任何人来都欢迎。

Whatever she did was right.她做的一切都是对的。

Whoever you are, you can't enter.不管你是谁，都不能进去。

Whichever side wins, I shall be happy.不管哪边赢，我都会高兴。

九、不定代词的用法

不定代词是英语所有代词中最重要的一类，也是高考英语中最常考的一类，同学们复习时应注意以下几点：

1. some与 any。some用于肯定句中，any用于否定句、疑问句和条件句中。但是，在表示请求、邀请或征求意见的句子中，通常要用 some而不用any。如：

Will you lend me some money?可以借些钱给我吗?

Why don’t you bring some flowers?为什么不带些花来呢?

2.指两者和三者的不定代词。有些不定代词用于指两者(如both, either, neither)，有的不定代词用于指三者(如all, any, none, every)，具体使用时要根据一定的上下文正确选用。如：

He is blind in both eyes.他双目失明。

Were they all college students?他们都是大学生吗?

注：each可用于两者、三者或三者以上，而 every只用于三者或三者以上，因此用于两者时只能用 each，不能用 every。如：

There are trees on each side of the road.路的两边都有树。

3.(a) few与(a) little。few和a few后接复数名词，而little和a little后接不可数名词。其中不带不定冠词的 few和 little表示数量很少或几乎没有，强调“少”，含有否定意义；而带有不定冠词的a few和 a little则表示数量虽然少但毕竟还有，强调“有”，含有肯定意义。如：

He knew few of them.他们中间他认识的人很少。

He sold only a few of the papers.他只卖出了几份报纸。

He knew little about it.他对此知道得很少。

There is still a little left.还剩一点点。

4. all, every, each的用法。从强调重点上看：all强调整体地考虑总体，every强调考虑总体中的所有成员(与all很接近)，each则强调逐个逐个地考虑总体；从用法上看：all和each既可单独使用，也可后接名词，还可后接of短语；而every后必须接名词，既不能单独使用也不能后接 of短语；从含义上看，each指两者或两者以上的“每个”，every指三者或三者以上“每个”，因此指两者时只能用 each。

5. other, the other, another, others的用法。指单数时，若泛指用another，若特指用 the other；指复数时，若泛指用other(后接复数名词)或others(其后不接名词)，若特指用the other(后接复数名词)或the others(其后不接名词)。如：

Show me some others.再拿一些给我看。

Show me another.另拿一个给我看。

We should think of others.我们应该多为别人着想。

Where are the other students?其他同学在哪里?

注：another后一般要单数可数名词，但若其后的名词有数词或 few修饰，则也可接复数名词。如：

I've got another five minutes.我还有5分钟。

6. no one, nobody, none的用法。no one与nobody用法相似，均只用于指人不用于指物，且其后不能接of短语，用作主语时谓语单数；而none既可用于指人也可用于指物，其后通常接of短语，用作主语时，若指不可数名词，谓语只能用单数，若指复数名词，则谓语可用单数(较正式)也可用复数(用于非正式文体)。如：

No one [Nobody] has read it.没有人读过它。

None of this milk can be used.这牛奶一点都不能用了。

None of the films is [are] worth seeing.没有一部电影值得看。

7.复合不定代词的用法。复合不定代词主要包括 something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone等，它们在句中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。其中something, someone等和 anything, anyone等的区别与 some和 any的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句。使用时应请注意以下几点：

(1)受定语修饰时，定语应置于其后。如：

Tell us something interesting.给我们讲点有趣的事。

There was nobody tired.没有一个人很累。

(2)指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数 he, him, his(不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词 they, them, their。如：

If anybody [anyone] comes, ask him [them] to wait.要是有人来，让他等着。

(3) anyone, everyone等只能指人，不能指物，且其后一般不接of短语。若是指物或后接 of短语，可用 any one, every one(即分开写)。

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人教版和冀教版英语有什么区别

出版社不同、适用范围不同、教材内容不同。

1、出版社不同：人教版英语是人民教育出版社出版；冀教版英语：河北教育出版社出版。

2、适用范围不同：人教版英语大部分地区所使用的教材；冀教版英语主要使用于河北地区。

3、教材内容不同：人教版英语教材内容更加普适化；冀教版英语内容更多因河北地区本身历史文化所决定，比较独特。

全国哪些地区用冀教版英语

中国主要是有河北、黑龙江等等这些地区是在使用冀教版这一个版本的教材，然后在冀教版的英语的话，主要就是使用在河北这样子的一个地方，因为冀教版的这一个版本的教材本身就是要以河北的一些历史内容去决定的。

它之所以叫做冀教版，就是因为它主要就是这一个地区去出版的一个教材，而且比较适应河北的学生去学习，而且在河北的衡水、邢台、石家庄、保定、邯郸等等这些地区都会使用冀教版的教材。

并且冀教版的英语在各个地区的使用范围可能就是在小学或者初中这样子的一个阶段，到了高中一般都是用人教版的教材，所以最后就是这样子的一个结论。